terça-feira, 7 de dezembro de 2010

Arte na Escola






Teve início no dia 13/11/2010 , a oficina Arte na Escola, o evento está sendo conduzido pela professora Edmar de Almeida, que mostrou para os alunos a importância de preservar o meio ambiente. No curso os alunos irão aprender a reaproveitar jornais , garrafas pet e aprender pintura em tecido. Todos deverão entender a importância de diminuir a produção de resíduos no nosso dia a dia e utilizar nossas embalagens com sabedoria, assim a escola espera tornar o aluno um cidadão mais consciente com as questões ambientais.

Consciência Negra : Eu Tenho!
















O projeto intitulado "Consciência Negra: Eu Tenho!, foi uma iniciativa da Secretaria de Educação de Rosário do Catete, com o objetivo de envolver todas as escolas do município, para desenvolverem atividades de conscientização, pois somos uma única raça, a humana. As atividades consistiram em: palestra sobre as Relações Étnicorraciais, oficina de grafitismo, torneio desportivo e culminou com uma gincana que foi realizada no dia 27/11/2010.

sexta-feira, 3 de dezembro de 2010

1ª oficina Aluno Integrado














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Desde que iniciou o curso Aluno Integrado que a nossa intenção era promover uma oficina que proporcionasse aos cursistas o conhecimento através da prática. Assim, eles desmontariam e montariam a máquina para visualizarem o que vivenciamos no ambiente virtual e-proinfo. Então, diante do interesse cada vez maior do cursista Tiago Cosme em melhorar seus conhecimentos e com a doação de um gabinete da igreja em que ele frequenta, foi o ponto crucial para que nós encontrassêmos algum técnico em informática ou alguém entendido no asunto para que ministrasse a oficina.
Para tanto, solicitei do professor José Antônio Santos que fosse o responsável pela oficina e o mesmo muito solícito providenciou mais duas máquinas e no dia 27/11/2010 foi realizada a 1ª Oficina do curso Aluno Integrado.
De início ele explicou através de um slide quais eram os componentes de hardware e como funcionavam. Depois pediu que os alunos se dividissem em equipes e começassem a desmontar a máquina e a medida que ia retirando cada peça teria que dizer o nome dela, após a retirada da placa mãe teriam que montar de novo.