O uso dos jogos nas aulas de matemática ou qualquer disciplina pode ser um bom começo. Quando jogam os alunos têm a oportunidade de formular e testar suas hipóteses, porque se vêem, constantemente, diante de situações-problemas. O jogo é também um recurso para a construção de conceitos. É dessa maneira que as professoras do 2º Ano do projeto Alfa e Beto: RITA DE CÁSSIA ROLEMBERG E ANA KELI vem desenvolvendo suas atividades em sala de aula.
Veja o projeto que elas realizaram na VII MOSTRA PEDAGÓGICA DO PROGRAMA ALFA & BETO
E ENSINO ESTRUTURADO
TEMA: MANEIRAS LÚDICA DE APREENDER MATEMÁTICA
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